• 2 Gruppen mit jeweils 10 Regelplätzen und 5 Förderplätzen

Pro Gruppe

• 1 Gruppenleiterin (Erzieherin oder Sozialpädagogin)
• 1 Ergänzungskraft (Erzieherin oder Kinderkrankenschwester)
• 1 Praktikantin oder Zivildienstleistender

sowie Therapeuten:

• 1 Logopädin (Teilzeit)
• 1 Motopädin (Teilzeit)
• 1 Krankengymnastin (Teilzeit)
• 1 zu 50 % freigestellte Leiterin

Unter dem Anspruch "miteinander - nicht nebeneinander" werden die Spiel- und Lernangebote individuell auf die Interessen, Bedürfnisse und Fähigkeiten aller Kinder abgestimmt. Die Kinder mit Förderbedarf erhalten entsprechend ihrer spezifischen Bedürfnisse gezielte heilpädagogische bzw. therapeutische Förderung.

Alle Kinder mit und ohne Förderbedarf lernen sich unbefangen und mit selbstverständlicher Neugier zu begegnen und miteinander zu spielen. Sie lernen Respektieren und "Anderssein" frühzeitig kennen.